Campos, Lucas. “DESAFIOS E REPRESENTATIVIDADE: UM OLHAR EPISTEMOLÓGICO SOBRE O ENSINO DE HISTÓRIA DO BRASIL”. Revista Eletrônica Saberes Múltiplos 8 (outubro 21, 2026): 190–197. Acesso em novembro 12, 2026. https://www.revistas.unig.br/index.php/resm/article/view/484.